盘古树：让孩子背唐诗宋词，真能开发智力吗？

投稿人：盘古树发表时间：2018-09-18

0-6岁可以说是孩子心智发展的黄金时期，在这个时间段内，不知有多少家长让孩子背了多少首古诗，以为这就是在开发智力。

唐诗宋词所描绘的是成人的世界，小孩子不可能理解，他/她只不过是机械性的重复罢了。如果家长们懂这些了，谁还会逼着孩子背古诗呢？

对孩子来说，掌握知识不重要，重要的是掌握知识的方法。人的成长具有一定的规律性，什么时间段该干什么事，这是大自然赋予人类的本能，没有人能够遏制，也没人能够改变。如果只是靠外力趋势，被动得去接受，恐怕只能是靠死记硬背记住一些专业词语和简单技巧，而不是发现内在思想和规律。

被动就意味着被迫，被迫就意味着要放弃自己想要做的事情。你强迫孩子被诗，他/她很不想干，但又不敢反抗，嘴里念着，心早就不知道飞哪去了。孩子想干的事没干，你强迫背诗，也没背好。

有很多小孩小时候是背了很多诗，几十首甚至上百首，但是长大后基本全忘了。这对孩子的智力开发有多大呢？

有一位大学教授，她的孩子会背几百首诗，但是她却说：“不起作用，除了语言能力比别的孩子稍微强一点外，其他方面没有发现什么益处，事实上其他方面很不行。”她还说：“我是搞语言文学的，在这方面我认为是个失败者，这种损失不是成人所能弥补的，我占用了孩子心智发展的黄金时期，确实把孩子给耽搁了。”

诗词表现的是一种意境、一种感觉，其中包含了深刻的哲理，那是成人的世界。国际上发达地区的幼儿园，有大量的玩具和教具，孩子沉浸在自己的世界中，自然按照自己的成长规律来发展，不超前，也不落后。

我们总喜欢用成人的观点来揣测孩子，比如说2岁孩子打人，父母便会说：“不能打人，打人是不对的。”孩子是像成人那样打人吗？2岁的孩子还没有打人这个概念，他们在解决某个问题时，会尝试用手去做。通常情况下，孩子会用打这个动作来排解他/她不想要或解决不了的事情。几个月后自己就会改变。

如果你在旁边训斥他/她，好了！他/她兴奋了，知道了这是打人，开始真的打人了！孩子本没有打人这个意识，除非成人不自觉地强化。

所以，没有错误的孩子，只有错误的父母。