盘古树：作为父母，我们真的懂自己的孩子吗？73%的父母给出了相同的答案

投稿人：盘古树发表时间：2018-08-23

有这样两个小故事耐人寻味：

故事一：上海市某儿童画展，一幅小朋友的作品上有一个洞，评审专家们好奇地问这位小朋友，这是不是一幅破损的作品，孩子回答，这是进入世外桃源的入口。许多评委老师被打动了，这就是孩子的心灵，纯净如水，且充满想象力。

故事二：一个孩子，5岁的时候，他会画夸张齿轮下的蜗牛，7岁的时候，他会画厨房里怪异的大青虫，可是，10岁的时候，他只会在老师指导下，和同学们一起画一个中规中矩的纸折人……孩子自己很困惑，为何长大了，小时候的想象力却不见了。

谈及儿童教育，我们都不陌生，街头形形色色的培训比比皆是，让孩子在四五岁开始便接受钢琴、二胡、绘画、声乐培训的家长也不在少数。但究竟何为合适的艺术教育，对儿童教育应该遵循怎样的理念，很多人其实并不清楚。

我们真的懂孩子吗？

貌似一个很平常的问题，却又引人深思。作为父母，你可能会脱颖而出“了解”，而后又陷入迟疑和自责之中。调查发现，73%的父母并不真正了解自己的孩子。

法国有一名著名的风景画家说过，我每天早上起来向上帝祈祷，让我像儿童一样看待世界，儿童的世界是天真的，他看到的世界都是活的。

著名画家陈丹青也曾经说过，我不是在教你学画画，我是在教你用眼睛观察世界，然后把你的想法画出来，我也不是教你画世界，而是画你的心。

两位艺术家的话反映了一个共同的主题：以孩子的思维和视角对待孩子教育。

如何正确教育孩子？读懂孩子的“七景”，培养孩子的“六感”

对于教育孩子，盘古树提出“七景六感”概念。

七景：吃、拉、睡、医、穿、玩、学

六感：安全感、自主感、真实感、满足感、宁静感、愉悦感

晚上到点了，孩子不愿睡觉，父母是不是会很急很烦？你会想不通，为什么孩子不愿睡觉，你有没有想过，可能是孩子并不困，如果孩子不困，为什么一定要让他睡，这其中是否有什么原因？还有一个日常很常见的例子，孩子不愿吃饭，家长都会怕孩子饿坏，要求孩子一定要吃。这时候睡和吃已经不是孩子的事，而变成了大人的事。这些很简单的日常，让大人疲惫不堪，让孩子困惑不已。

大部分人觉得，不受重视会让孩子的自尊心和自信心受到打击，但是，有的时候过度关注也是导致孩子变得脆弱的一个原因。不管是宝宝学翻身、学走路、搭积木、玩拼图，在给予一定鼓励的同时，一定也要留给孩子一些自己体验自主感的空间。很多家长都认为要多表扬、鼓励孩子，“我家孩子真聪明，2岁就会自己穿裤子了！”、“别人不会的我们孩子都会，真棒！”其实，这类对话还是少出现的好。

父母要懂得分清楚哪些是孩子就先天应该能做的，哪些事情是后天需要父母引导的，比如生而为人，饿了就吃，急了就上厕所，这些最本能的事情，父母都给予过多的表扬，反而会破坏孩子的自发性。

对于孩子来讲，让他们拥有更好的成长，首先要父母要懂得观察孩子每一个情景的每一种感受，并把自己放在最适当的位置，而不仅是简单的引导或干预。

盘古树的“儿童教育程序学”，从孩子成长中的“七个情景”着手，为父母详细剖析孩子每个阶段不同的困惑，让你知道孩子真正需要什么，走进孩子内心。如果你读懂孩子的七个情景，再教育孩子的过程中才能恰到好处，做到不越位、不缺位。这里的“位”，即为“儿童教育学”所提倡的理念：顺其自然。

“儿童程序教育学”把孩子成长过程的各种感情总结为“六感”，即安全感、自主感、真实感、满足感、宁静感和愉悦感。这六感，对孩子的品格培养、人生格局的建立有着深远影响。能读懂孩子“六感”，便能轻松培养优秀的孩子。

对于孩子来说，要让他们有一个更好的成长环境，作为父母首先要懂得观察孩子每一个情景、每一种感受，并把自己放到适当的位置，而不是简单地引导或干预。

从本质上来说，孩子都没什么问题，有问题的都是家长，如果你想要培养一个优秀的孩子，首先，要从自己身上出发，不仅如此，还要看到自己的家族程序，你从你的父辈身上传承到的是什么，是勇敢乐观，还是懦弱自卑？不管是什么，你都会全然地传承给你的孩子。